Proyecto de vida

Clase dada durante diciembre y enero
 Conjunto de ideas

Alternativas y experiencias 
 Aspectos o metas futuras
Gastos personales, valores o habilidades
Plazo
Corto Plazo   Mediano Plazo    Largo plazo
 (1 mes)             (2 años)             (6 años)
¿Qué implica?
Desarrollo Personal
Definir objetivos y metas claras
Esfuerzo
Proyección a futuro
Autoconocimiento
Características
5- Posibilita la concentración y la determinación de las personas
4- Puede presentar variaciones de acuerdo a factores económicos y/o sociales
3- Se plantea en el campo de la imaginación y la creatividad
2- Se desarrolla de acuerdo a los intereses personales
1- Surge de la creatividad
¿Por qué?
Ser consientes de quienes son y para dónde van, misión y visión personal, adquisición de habilidades.
¿Cómo Planearlo?
¿Qué me gusta?
¿Qué me disgusta?
¿Mis sueños?
¿Mis habilidades?
Creer en nuestras metas propias
¿Es mi proyecto de hoy o de cuando era niño?
¿Es mi proyecto el de otras personas?
Valores del proyecto de Vida
Tolerancia a la frustración
Resiliencia
Optimismo
Autoconfianza
Paciencia
Bitácora
Durante esta clase, el profesor Carlos dentro del salón de clases nos mostró un video acerca del tea "Proyecto de Vida", en donde se explicó todo lo que necesitamos saber sobre el tema.
Comenzando por el conjunto de ideas, en donde vimos tres tipos distintas que iban íntimamente relacionados.
Después de eso vimos el tema de los tipos de proyecto de vida por cantidad de tiempo y plazo, siendo por un mes, dos años o seis años respectivamente, tras estos subtemas, vimos otros más pequeños, como "Qué es lo que implica un proyecto de vida", y sus respectivas características; hasta que vimos el porqué de este este proyecto, siendo una de las partes en donde hubo más explicación.
Al final vimos el como planear un proyecto de vida y los valores que se necesita para realizarlo.
Lo que sobro de la hora la ocupamos con la explicación de la tarea de Runachay, para que después podamos tener el control del televisor por unos minutos.
Actividades:

Mi Proyecto de Vida
Para finalizar con el tema de la mejor forma posible, realizamos un proyecto de vida, que, por obvias razones, era un proyecto a corto plazo, ósea que duraba un mes, este proyecto lo debían realizar todos los estudiantes de la básica superior tanto de la mañana como de la tarde, habiendo muchos proyectos interesantes, como lo son: Pintar las rayuelas del bloque estudiantil, pintar las rayuelas de la puerta 3, pintar las paredes del parque, pintar el ajedrez del techado, promover las plantas medicinales, donar juegos mesa, donar utensilios de limpieza, donar libros o donar juguetes, estas últimas opciones fueron las que mi grupo escogió para hacer un proyecto muy bonito, en donde pudimos donar más de 10 libros diferentes, en donde se encontraban, "Las habichuelas mágicas y otros cuentos", "Aprendamos jugando, leyendo y cantando (1, 2 y 3)", "Easy English for you and me Number 1", "Motivos Juveniles", "Kids book", "Pinocho", entre otros. Además de los libros, nosotros también llevamos productos de limpieza, rompecabezas, espumas, remas de papel, y carteles para la institución, he de decir que se sintió bastante bien donar todo eso, no por lo que me podía beneficiar a mí, sino porque al donar todo eso, puede que alguien algún día disfrute de lo poco o de lo mucho que nosotros como jóvenes le podemos ofrecer.
Vídeo:

Conclusión general dentro de: "Mi proyecto de vida"

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